Link zum Material: https://www.china-schul-akademie.de/materialien/m-spektrum-m2-2
Urheber | Titel | Objektbeschreibung | Rechte | Einordnung |
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Urheber*in: Kristin Shi-Kupfer, Katja Drinhausen, Sophie Reiß | Titel: China Spektrum Reader 04. Debatten über Ernährungssicherheit, Sprachcodes im Internet und Klima-Aktivistin Liu Junyan | Quelle: Shi-Kupfer, Kristin, Katja Drinhausen, und Sophie Reiß. „China Spektrum Reader 04. Debatten jenseits der offiziellen Regierungslinie“. Merics, 31. August 2023. https://merics.org/de/studie/debatten-ueber-ernaehrungssicherheit-sprachcodes-im-internet-und-klima-aktivistin-liu-junyan. | Rechte: China Spektrum hat der Verwendung der Materialien auf der Webseite der China-Schul-Akademie sowie im Unterricht zugestimmt. | Einordnung: Liu Junyan wechselte 2017 aus der Forschung zu Greenpeace, um eine Lücke zu schließen zwischen wissenschaftlichen Erkenntnissen zum Klimawandel und fehlendem Wissen in der Bevölkerung. Liu stellt in ihrer Arbeit technologische, wirtschaftliche und politische Aspekte in den Vordergrund, welche Langzeitfolgen und das globale Ausmaß des Klimawandels verdeutlichen.
Sciences
Themenschwerpunkte:
Wichtige Veröffentlichungen:
Präsenz in sozialen Medien:
Staubstürme (中间地带,19.04.2023, Chinesisch)
Kristin Shi-Kupfer, Katja Drinhausen und Sophie Reiß. „China Spektrum Reader 04. Debatten jenseits der offiziellen Regierungslinie“. Merics, 31. August 2023. https://merics.org/de/studie/debatten-ueber-ernaehrungssicherheit-sprachcodes-im-internet-und-klima-aktivistin-liu-junyan. |