Mythos Zheng He
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Lerneinheit 1: Friedlicher Botschafter oder Entdecker?1 Material
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Lerneinheit 2: Karte der Fahrten Zheng Hes
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Lerneinheit 3: Zheng He: Eigen- und Fremdwahrnehmung6 Materialien|3 Aufgaben
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M3.1: Die arabische Welt in einem chinesischen Werk (13. Jhd.)
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M3.2: Eine Quelle aus Jemen über die chinesische Gesandtschaft 1419
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M3.3: Ein Mitfahrer Zheng Hes über die Begegnung in Jemen 1419
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M3.4: Ein Geschichtswerk aus Sri Lanka über Zheng He
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M3.5: Die offiziellen chinesischen Palastaufzeichnungen zu Zheng He in Sri Lanka 1411
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M3.6: Ein Mitfahrer Zheng Hes über die Geschehnisse in Sri Lanka 1411
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M3.1: Die arabische Welt in einem chinesischen Werk (13. Jhd.)
M3.3: Ein Mitfahrer Zheng Hes über die Begegnung in Jemen 1419
Als der König [der rasulidische König al-Nāṣir] von der Ankunft der chinesischen Gesandtschaft hörte, führte er viele Befehlshaber zur Meeresküste, um dort die kaiserliche Botschaft und die kaiserlichen Geschenke [aus China] zu empfangen und zum Palast des Königs zu leiten. Die Begrüßungszeremonien [des rasulidische König al-Nāṣir] waren voller Ehrfurcht und Demut. [...]
Der König des Landes war von Dankbarkeit für die kaiserliche Freundlichkeit erfüllt und sandte eigens zwei mit Juwelen besetzte Goldgürtel, einen mit Silberfäden und Edelsteinen besetzten Goldhut, außerdem verschiedene Edelsteine darunter Yagu [eine Art Edelstein], zwei Rhinozeros-Hörner und eine auf ein Goldblatt geschriebene Eingabe als Tribut an den [chinesischen] Kaiserhof.
Zur Einsicht detaillierter Quellenangaben sowie weiterführender Informationen und Literaturhinweise zum Material besuchen Sie bitte die Plattform ChinaPerspektiven. [https://www.china-schul-akademie.de/materialien/m-zhenghe-m3-3/]