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Taiwan – „Schöne Insel“, fragiler Status

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  1. Lerneinheit 1: Annäherung an Taiwan
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    1 Aufgabe
  2. Lerneinheit 2: Die Geschichte Taiwans
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    1 Aufgabe
  3. Lerneinheit 3: Das politische System der Republik China (Taiwan)
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    3 Aufgaben
  4. Lerneinheit 4: Der aktuelle Konflikt – Einzelarbeit
    2 Materialien
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    2 Aufgaben
  5. Lerneinheit 5: Der aktuelle Konflikt – Gruppenarbeit
    1 Material
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    2 Aufgaben
  6. Lerneinheit 6: Interview: Eine taiwanesische Perspektive auf den Taiwan-Konflikt
    1 Material
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    1 Aufgabe
  7. Lerneinheit 7: Taiwan auf internationaler Ebene
    3 Materialien
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    4 Aufgaben
  8. Lerneinheit 8: Die wirtschaftliche Bedeutung Taiwans
  9. Lerneinheit 9: Facetten taiwanesischer Identität
    2 Materialien
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    3 Aufgaben
  10. Lehreinheit 10: Taiwans digitale Demokratie – Ein Vorbild für Deutschland?
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    6 Aufgaben
  11. Ergänzende Materialien: Taiwanesische Jugendkultur im Buch
    3 Materialien
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    3 Aufgaben
Aufgabe 25 von 26

Aufgabe: „Fragen zum Nachdenken für Vierzehnjährige“

Stefanie Elbern 10.01.2024
Taiwan – „Schöne Insel“, fragiler Status Ergänzende Materialien: Taiwanesische Jugendkultur im Buch EM 11.2: „Fragen zum Nachdenken für Vierzehnjährige“ Aufgabe: „Fragen zum Nachdenken für Vierzehnjährige“

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