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Sprache macht Sein
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Lerneinheit 1: Alles Schriftzeichen, oder was?2 Materialien|2 Aufgaben
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Lerneinheit 2: Viele Sprachen, eine Schrift?5 Materialien|1 Aufgabe
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Lerneinheit 3: Schriftzeichen in Entwicklung7 Materialien|1 Aufgabe
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Lerneinheit 4: Schriftzeichen verstehen5 Materialien|1 Aufgabe
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Lerneinheit 5: Reproduzieren und Digitalisieren4 Materialien
Lerneinheit Fortschritt
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M5.4: Chinesische Schreibmaschine: Phantasie vs. Realität
Wie könnte eine „chinesische Schreibmaschine“ aussehen? Und wie sah sie in Wirklichkeit aus?
Chinesische Schreibmaschine der Marke „Fliegende Taube“ (1975). Weiterführende Informationen
Zur Einsicht detaillierter Quellenangaben sowie weiterführender Informationen und Literaturhinweise zum Material besuchen Sie bitte die Plattform ChinaPerspektiven. [https://www.china-schul-akademie.de/materialien/sprache-schrift-m5-4]
Weiterführende Informationen
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