Zurück zum Lernmodul Schule im Vergleich 0% abgeschlossen 0/0 Schritte Lerneinheit 1: Medienstimmen: Schule in der Volksrepublik China – Schule in Deutschland 1 Material | 1 Aufgabe M1.1: Schule im Vergleich – Alles gleich? Alles anders? Aufgabe: Medienstimmen Lerneinheit 2: Bildungssystem 2 Materialien | 1 Aufgabe M2.1: Erklärvideo: Das Bildungssystem der Volksrepublik China M2.2: Schaubild des Bildungssystems Aufgabe: Bildungssystem: Vergleich mit Deutschland Lerneinheit 3: Schulalltag Lerneinheit 4: Ungleichheiten 3 Materialien | 2 Aufgaben M4.1: Erwartete Schulzeit im Alter von 6 Jahren (2018) M4.2: Erklärvideo: Ungleichheiten im Bildungssystem der Volksrepublik China M4.3: Berichte von Schüler*innen aus dem ländlichen China Aufgabe 1: Ungleichheiten Aufgabe 2: Ungleichheiten Lerneinheit 5: Leistungsdruck 2 Materialien | 2 Aufgaben M5.1: Statistiken zu Leistungsdruck unter Schüler*innen M5.2: Erinnerungen an die Gaokao Aufgabe 1: Leistungsdruck Aufgabe 2: Leistungsdruck Lerneinheit 6: Rolle der Lehrer*innen 2 Materialien | 3 Aufgaben M6.1: Statistiken zu Status und Ansehen von Lehrer*innen Aufgabe: Vergleich M6.2: Warum sollen wir Lehrer*innen so sehr verehren? Aufgabe: Lehrer*innen = Dienstleistende? Aufgabe: Rolle der Lehrer*innen Lerneinheit 7: Reformen 2 Materialien | 3 Aufgaben M7.1: Bildungsreformen in der Volksrepublik China 2021 Aufgabe: Textverständnis M7.2: Zwei Schüler*innenstimmen zu den Reformen Aufgabe: Argumente Aufgabe: Vergleich Lerneinheit 12: Prüfungsinhalte 1 Material M12.2: Prüfungsaufgaben: Gaokao Englisch (2022) Aufgabe 8 von 12 ← Zurück Weiter→ Aufgabe: Lehrer*innen = Dienstleistende? Jonas Schmid 16.08.2022 Schule im Vergleich Lerneinheit 6: Rolle der Lehrer*innen M6.2: Warum sollen wir Lehrer*innen so sehr verehren? Aufgabe: Lehrer*innen = Dienstleistende? Aufgabe: Lehrer*innen = Dienstleistende? Zuordnung: M6.2 Nimm Stellung zu der Aussage „In der Schule sind die Schüler*innen die Verbraucher*innen und die Lehrer*innen die Dienstleistenden.“ und den Argumenten des Autors. Drucken
