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Schule im Vergleich
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- Lerneinheit 1: Medienstimmen: Schule in der Volksrepublik China – Schule in Deutschland1 Material|1 Aufgabe
- Lerneinheit 2: Bildungssystem2 Materialien|1 Aufgabe
- Lerneinheit 3: Schulalltag
- Lerneinheit 4: Ungleichheiten3 Materialien|2 Aufgaben
- Lerneinheit 5: Leistungsdruck2 Materialien|2 Aufgaben
- Lerneinheit 6: Rolle der Lehrer*innen2 Materialien|3 Aufgaben
- Lerneinheit 7: Reformen2 Materialien|3 Aufgaben
- Lerneinheit 8: Digitalisierung
- Lerneinheit 9: Rolle der Eltern
- Lerneinheit 10: Historische Kontinuitäten?
- Lerneinheit 11: Schule in Taiwan
- Lerneinheit 12: Prüfungsinhalte1 Material
- Ergänzende Materialien1 Material
Lerneinheit Fortschritt
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M6.1: Statistiken zu Status und Ansehen von Lehrer*innen
Die folgenden Statistiken aus einer Umfrage im Jahr 2018 zeigen, wie unterschiedlich Lehrer*innen in verschiedenen Staaten weltweit angesehen werden.
China-Schul-Akademie (2022): Statistiken zu Status und Ansehen von Lehrer*innen. Basierend auf: Peter Dolton u. a., „Global teacher status index 2018“, 2018, https://www.varkeyfoundation.org/what-we-do/research/global-teacher-status-index-2018. Weiterführende Informationen
Zur Einsicht detaillierter Quellenangaben sowie weiterführender Informationen und Literaturhinweise zum Material besuchen Sie bitte die Plattform ChinaPerspektiven. [https://www.china-schul-akademie.de/materialien/m-schule-m6-1/]
Weiterführende Informationen
Aufgaben