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Queer in China – Ein Angriff auf die kindliche Pietät?
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Lerneinheit 1: Elterliche Erwartungen und eigene Lebensentwürfe1 Material|1 Aufgabe
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Lerneinheit 2: Homosexuell in einer chinesischen Familie1 Material|1 Aufgabe
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Lerneinheit 3: Queeres Leben in China1 Material|1 Aufgabe
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Lerneinheit 4: Der Wunsch nach Normalität1 Material|1 Aufgabe
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Lerneinheit 5: Diskriminierungserfahrungen in China – Das Beispiel Transgender5 Materialien|3 Aufgaben
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M5.1: Erklärvideo: Transgender in China (Erweiterung Transgender)
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M5.2: Studie: Diskriminierung von trans* Menschen in China: Familie
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M5.3: Studie: Diskriminierung von trans* Menschen in China: Gesundheitswesen
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M5.4: Studie: Diskriminierung von trans* Menschen in China: Bildungswesen
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M5.5: Studie: Diskriminierung von trans* Menschen in China: Arbeitsmarkt
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M5.1: Erklärvideo: Transgender in China (Erweiterung Transgender)
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Ergänzende Materialien2 Materialien|1 Aufgabe
Aufgabe: Diskussion zum Interview
Frederike Schneider-Vielsäcker 06.10.2021
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1. Frage
Aufgabe: Diskussion zum Interview
Zuordnung: M6.1Aufgabe: Lesen Sie die Interviewauszüge und diskutieren Sie, inwieweit das Konzept der kindlichen Pietät Homosexuelle in China beeinflusst. Beziehen Sie auch Stellung zu Damien Lus Kritik. Für Notizen kann das Texteingabefeld genutzt werden.-
Die Anwort wird geprüft und bewertet nach dem Einreichen.
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