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Chinas Minderheitenpolitik – Infrage gestellte Harmonie

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  1. 55 Minderheiten, eine Mehrheit?
    Lerneinheit 1: Patriotische Harmonie
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  2. Lerneinheit 2: Mehrheit und Minderheiten – eine Nation definiert sich
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    3 Aufgaben
  3. Die Autonome Region Xinjiang im Blick der Weltöffentlichkeit
    Lerneinheit 3: Medien machen Meinung
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  4. Lerneinheit 4: Modularisierung: Facetten des Konflikts
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    8 Aufgaben
  5. Lerneinheit 5: Persönliche Berichte von Uighur*innen – eine Zusammenstellung
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    2 Aufgaben
  6. Ergänzende Materialien
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    1 Aufgabe
Aufgabe 14 von 16

Aufgabe: Datensammlungen Xinjiang

Stefanie Elbern 30.08.2022
Chinas Minderheitenpolitik – Infrage gestellte Harmonie Lerneinheit 5: Persönliche Berichte von Uighur*innen – eine Zusammenstellung M5.1: Datensammlungen zu betroffenen Personen Aufgabe: Datensammlungen Xinjiang

Aufgabe: Datensammlungen Xinjiang

Zuordnung: M5.1

Wählen Sie einige der folgenden Begriffe aus, mit deren Hilfe sich Gefühle nach der Lektüre einiger Augenzeugenberichte beschreiben lassen:

hilflos; informiert; wütend; schockiert; ungläubig; berührt; distanziert; zweifelnd

Wie beurteilen Sie die Funktion von online-Datenbanken zur Dokumentation von persönlichen Schicksalen? Nehmen Sie in Ihrer Beurteilung Bezug auf die zuvor identifizierten Reaktionsoptionen.