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Chinas Minderheitenpolitik – Infrage gestellte Harmonie

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  1. 55 Minderheiten, eine Mehrheit?

    Lerneinheit 1: Patriotische Harmonie
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    1 Aufgabe
  2. Lerneinheit 2: Mehrheit und Minderheiten – eine Nation definiert sich
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    3 Aufgaben
  3. Die Autonome Region Xinjiang im Blick der Weltöffentlichkeit
    Lerneinheit 3: Medien machen Meinung
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    1 Aufgabe
    1. M3: Einstieg Xinjiang: Medienberichterstattung
  4. Lerneinheit 4: Modularisierung: Facetten des Konflikts
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    8 Aufgaben
  5. Lerneinheit 5: Persönliche Berichte von Uighur*innen – eine Zusammenstellung
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    2 Aufgaben
  6. Ergänzende Materialien
    2 Materialien
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    1 Aufgabe

Wie schauen bekannte europäische und amerikanische Zeitungen auf die Autonome Region Xinjiang und wie unterscheidet sich dies von Medien aus dem chinesischen Kulturraum? Welche Themen werden wie präsentiert und wie prägen sie den Blick der Lesenden?

Inhalt
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